“港漂”12年，瑞安姑娘如何成為在港溫州新生代代表？
成為一名教師，這是瑞安姑娘鄭媛從小的夢想�！敖逃�，本來就是以生命影響生命的職業，我也愿以我鮮活的生命影響他人�！遍L大后，她實現了夢想，從小城瑞安走到國際大都市香港，她在港促進普通話教學和國情教育，在內地交流前沿的教學理念，向國際推廣中國傳統文化。
“港漂”，是香港近年愈漸壯大的一個群體，貫穿各行業的內地來港人才構成了一個全新的圈子。2006年赴港讀書的鄭媛正是“港漂”中的一員。雖然教師行業沒有金融圈的光鮮亮麗，但很多像鄭媛一樣的“港漂”教師以自己的力量影響著香港這片土地。
“你是我心中最合適的人選�！痹趫竺淖詈笠惶�，才得知評選活動的鄭媛，在好朋友的鼓勵下，抱著試試看的心態，遞交了報名材料。在評審委員的初審之后，鄭媛憑借其創新的教育理念和教育成果，從30名報名人員中脫穎而出，成為最終進入投票環節的7名候選人之一。
她說：“感謝家鄉人民的熱情，我一定會繼續努力，不辜負大家的支持和期待�！�
懷揣教師夢赴港求學 主動“降級”成幼兒園老師
鄭媛從電話那頭傳來的聲音，活潑開朗，輕聲細語中娓娓道來的是對教育的喜愛和對學生的關懷，時不時流露著對傳承、普及中國傳統文化的責任感。鄭媛出生在1988年，小學、初中在瑞安就讀，高中在上海就讀。
“我從小就渴望成為一名老師�！编嶆抡f，因為父母工作忙碌，無暇陪伴在她身邊，她長時間寄宿在老師家中，讓她對教師這一行業有了更深的理解，也樹立了當教師的理想。
“我寫信給香港大學，他們覺得老師的工作經驗非常重要�！苯涍^溝通，香港大學支持鄭媛先參加工作，并同意鄭媛由全日制研究生轉為兼讀研究生。作為兼讀研究生后，鄭媛發現，她可以在課上分享一線課堂經驗，課堂發言也比其他同學更實際、更精彩。
如此繁忙的工作下，為了兼顧家庭，鄭媛做出了一個重大決定。
“當時我的女兒即將上幼兒園，我希望能有更多的時間陪伴她，另一方面，普通話教育應該從小抓起，在人生起步階段就幫助孩子們學習，將更有利于孩子了解中國傳統文化�！编嶆抡f，2015年開始，她主動“降級”，成為香港Les Petits Lascars國際學校(一家以法國人孩子為主要教學對象的幼兒園)任職，教中文。
鄭媛說：“通過語言，推廣中國傳統文化，也讓大家對中國傳統文化更有認同感�！编嶆碌呐Φ玫搅嘶貓�，師生們看到她，便會用普通話打招呼。
鄭媛告訴記者，她對幼兒階段教育有了一定了解，今年4月底，她將任職英基學校協會(亞洲最大的國際學校協會)，再次成為一名小學老師。
自覺肩負文化使者重任 努力弘揚中國傳統文化
得知鄭媛參選此次評選，她的高中老師很意外，“沒想到曾經害羞又膽怯的你，變成了如今的樣子”。鄭媛說，這是大學參加學校及社會活動給她帶來的變化�！懊看螀⒓硬煌幕顒訒J識不同的朋友，大家待在一起就會產生溝通的欲望，久而久之，性格也隨之改變�！�
在大學期間，鄭媛多次作為學生代表積極參加兩岸三地大學生交流，先后赴北京大學、臺灣大學和浙江大學等多所學校參與學習交流。每年暑假還會回到浙江，前往偏遠山區學校支教，瑞安、麗水和臺州的不少鄉村學校都留下過她的身影。
“我希望能將更多新鮮未知的教學法、教學資源帶到家鄉�！弊鳛樵诟鄣臏刂菪律�，鄭媛�；販刂萁涣�，為家鄉教育事業發展貢獻自己的智慧。
“我的兩個女兒雖然在香港出生，但我希望她們記住自己是溫州人，明白自己從哪里來，長大以后也能肩負起發揚中國傳統文化的責任�！编嶆抡f。
�。ㄎ�/記者 黃君君，編輯/管舒勤，責任編輯/金曉鋒）
（編輯：賈潔楠）
